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Situés à Uccle, Ixelles et Waterloo, les centres pluridisciplinaires Libellules mettent à votre disposition des logopèdes, psychologues, neuropsychologues, psychomotriciens, kinésithérapeutes, sages-femmes, graphothérapeutes et diététiciens.
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Isabelle De Vlaeminck
Psychomotricienne
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Uccle 48
We are here for you

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Je suis diplômée d’un bachelier en psychomotricité. Passionnée par cette discipline, elle m’a permis de mettre en avant certaines de mes qualités comme être à l’écoute, être observatrice et avoir de l’empathie.

La psychomotricité utilise comme premier outil le corps, celui-ci étant à la base de la construction psychique. L’objectif est de retrouver un bien-être et une harmonisation corporelle et mentale. En tant que psychomotricienne, je pars du positif, ce qui va bien, pour aider la personne dans ses difficultés.

J’utilise divers médias dans mes séances comme l’expressivité corporelle, la relaxation, les activités manuelles, la musique et la décharge motrice.

J’accueille les bébés, les enfants, les adolescents, les adultes et les personnes âgées dans un cadre sécurisé et bienveillant.

Pour les adultes, je propose un accompagnement à travers des séances de relaxation (individuelle et groupe), notamment basées sur la respiration et dans le but d’atteindre un état d’apaisement psychocorporel.

Ayant une formation en massages de soins pour bébés, je propose également des séances parent/bébé en groupe ou en individuel pour apprendre à donner un soin réconfortant ou lié à une problématique à son bébé et partager un temps calme.

Observation et évaluation

Lors des premières rencontres, je réaliserai une anamnèse ainsi qu’une observation psychomotrice et des évaluations afin de construire un bilan et d’établir par la suite un projet thérapeutique.

Bilan évaluant :

  • motricité globale
  • motricité fine
  • Latéralité
  • Tonus
  • Schéma corporel
  • Fonctions exécutives : attention, mémoire, inhibition
  • Orientation spatiale
  • Orientation temporelle

Champs d'action

Prise en charge individuelle ou en petits groupes.

Prise en charge de troubles neurodéveloppementaux :

  • Trouble du Spectre Autistique (TSA)
  • Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
  • Trouble développemental de la coordination (TDC, dyspraxie)
  • Difficultés d’apprentissages

Prise en charge des différents domaines ci-dessous :

  • Domaine moteur : motricité globale, motricité fine
  • Domaine affectif et relationnel : gestion des émotions, frustrations, troubles de l’attachement, communication, estime de soi, relation à autrui et à soi, peurs
  • Domaine comportemental: impulsivité, agitation, agressivité, inhibition
  • Domaine sensoriel: éveil, stimulation sensorielle
  • Domaine éducatif(autonomie) : gestes du quotidien  (lacer ses chaussures, manipuler ses outils scolaires, couper ses aliments…)